首  页
 
社团风采
 
社联动态
 
在线办公
 
留言建议
 
梯度社团体系建设规划纲要

梯度社团体系建设规划纲要

梯度学生社团体系建设规划纲要是在校团委的指导下,根据学校学生社团发展现状及对学生社团发展的整体规划,由学生社团联合会编制,是2015-2016学年社团建设、发展、管理的重要依据。

一、规划背景

大学生社团是高校学生依据共同的兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生团体。学生社团是高校校园文化建设的重要载体,是促进学生的个性化发展,培养学生自我管理、自我教育、自我创造、自我成长能力的快速途径,高校的社团活动也在如火如荼的开展。

近年来,我校社团发展迅速,态势良好。至201510月,已建有八类社团(体育运动、公益服务、学习教育、技能素拓、文化发展、科技创新、艺术表演、创业营销)近300个,近万名学生参与其中,然而,在社团的发展管理方面仍存在很多问题和挑战。

首先,社团数量不足,在一些学生兴趣浓厚的方面仍无相关社团来提供给学生培养爱好、展示特长的平台;其次,社团发展不均衡,质量参差不齐,社团间的资源共享实现难度大;第三,尽管很多学生加入社团,但组织、参与社团活动的比例不高;第四,社团的管理不到位,出现小部分社团散漫,无组织管理的现象等。这些问题深深制约了我校社团水平的进一步提升。

在当前学生个性化发展与社团活动密切相关的形势下,在我校探索更有效的发展社团、管理社团的方法已成为必然。

二、规划目的

基于原来的社团体系,我们提出“梯度学生社团体系”,纵向将社团分级挂靠,横向将社团分类管理,推动社团的管理体系建设,实现社团的正规化发展与全方位管理;并提出增加支部特色社团的建设,支部特色社团建立在学生的兴趣爱好基础上,不仅增加学生社团数量,而且为学生的特长展现提供更广阔的舞台,充分调动学生的积极性,使学生真正在社团活动中找到乐趣,丰富了第二课堂,促进学生的自我发展与自我管理,有助于学生素质能力的培养与个性化发展。

三、总体布局

梯度学生社团体系是管理发展社团的形象化概述,分为三个方面:

第一社团根据指导单位的不同,分级挂靠,实现校级典型社团、院级示范社团、支部特色社团自上而下分层管理的金字塔模型;

第二,根据社团活动性质的相似性,建立社团分会,以分会团结社团,加强同类社团间的交流与合作;

第三,重置供给资源,各级各类社团资源共享,实现财务、场地的充分利用。

四、社团层次建设

由总体布局,社团层次建设分为支部特色社团、院级示范社团、校级典型社团三个梯度;至本学期末,要实现增加30个校级典型社团,20个院级示范社团,支部特色社团250个的目标。

(一)具体层次如下:

1、校级典型社团:由校团委指导,学生社团联合会管理,学校内学生依据兴趣爱好自发组建,属于发展较优秀的社团;

2、院级示范社团:由分院团委指导,分院团委社工部管理,学院内学生组建,属于规范、良好发展中的社团;

3支部特色社团:由分院团委指导,分院团委社工部管理,各支部内学生依照兴趣爱好或学科需要自发组建,属于基层社团;

  (二)社团级别的转换

  发展优秀并达到相应条件的支部社团(院级社团)可向指导单位申请提升社团级别至院级社团(校级社团),所申请社团级别的指导单位考察后做出批准或不批准的决定;对于发展相当滞后或有重大违规行为的院级或校级社团,指导单位可进行降级处分。

五、社团活动设计

(一)社团活动内容以社团性质区别,与社团性质相符合;学生社团分为八大类:

体育运动类:根据学生的体育特长和共同兴趣爱好而组建,活动以体育运动、体育竞技为主,如跑步训练,足球比赛等;

公益服务类:根据学生接触社会、服务社会的共同愿望而组建,活动以共献爱心、改善社会、提升自我为宗旨,如环保宣传、做义工等;

学习教育类:根据学生在学习、学术上爱好或需求而组建,活动以学习、交流、研讨为主,如英语角,晨读等

技能素拓类: 根据学生在素质拓展方面的特长与兴趣组建,活动以增长技能,提高自身素质为目标,如手工艺制造、思维训练、野外探险等

文化发展类: 根据学生在文化研究、文化传播、文学方面的热爱而组建,以活动传递出文化、文学的独特魅力,如信息传播、文学研讨,发扬传统文化等;

科技创新类: 根据学生在科学技术方面的兴趣特长组建,活动以学习科技、创新科技为目的,如程序设计、机械创新等;

艺术表演类:根据学生的艺术表演特长组建,活动以艺术训练、艺术表演为主,如武术舞蹈表演、乐器演奏等;

创业营销类:根据学生对自主创业的热情或出于校企合作的需要而组建,培养学生的创业、营销能力,活动如企业宣传、产品推广,营销比赛等。

(二)社团分类管理

在同类社团中,建立社团分会,以社团分会统筹本类社团的发展;社团分会直接接受学生社团联合会管理。

社团分会的组成:同类社团主席组成,分会内设主席一名负责社团分会的主要事务,代表社团分会的意愿,采用轮值制

社团分会的责任与义务:

社团分会代表本类所有社团成员的整体意愿,规划本类社团的整体发展方向;

负责组织社团活动经验的交流分享,加强同类社团的合作,避免恶意竞争;

负责社团与学生社团联合会的信息传递。

六、社团实施阶段

校级典型社团、院级示范社团、支部特色社团的成立

1、社团的成立应满足如下条件:

(1)校级典型社团

申请成立条件包括:社团发起人数为15人以上,具备社团章程草案,可向管理部门提供学生社团负责人、组织机构人员及发起人基本情况介绍、学生证复印件等;

章程草案应该包括:社团的名称、类别、指导单位、目的、成立宗旨,活动范围、活动方式、活动场所,社团成员资格及权利义务,财务制度、经费使用原则,组织机构、组织管理制度,负责人任职条件、权限和产生、罢免程序,机构产生的程序,章程的修改程序。

(2)院级示范社团

申请成立条件包括:社团发起人数为10人以上,具备社团章程草案;

章程草案应该包括:社团的名称、类别、指导单位、目的、成立宗旨,活动范围、活动方式、活动场所,社团成员资格及权利义务,财务制度、经费使用原则,组织机构、组织管理制度,负责人任职条件、权限和产生、罢免程序,机构产生的程序,章程的修改程序。

(3)支部特色社团

申请成立条件包括:社团发起人数为5人或5人以上,具备社团章程草案;

章程草案应该包括:社团名称(X XX社、X XX兴趣小组等),所在支部,指导单位,社团负责人,社团简介及活动内容。

2社团具体成立流程:

 

 

校级典型社团、院级示范社团、支部特色社团的注册

所有已成立的学生社团需要在每学年的学期初进行社团注册,具体注册认证流程如下:

 

(三)校级典型社团、院级示范社团、支部特色社团的评奖评优

每学年,校团委会为优秀的校级典型社团、院级示范社团、支部特色社团提供奖励,凡正规成立、注册、进行活动的社团均可参加评奖评优。

七、有关要求

(一)梯度推进,点区辐射

保证以分级挂靠为基础的社团等级梯度,将资源的引入与分配按社团等级梯度分配;

建立试点,在各级各类中寻找典型社团进行重点培优和活动培育,争取打造一批符合当下大学生价值导向的精品活动和品牌社团,点区辐射,以点带面通过模范作用,辐射所有社团创造更多校园文化精品。

(二)分工合作,资源共享

各级社团指导部门间明确分工,做好工作衔接,保证社团成立注册、活动审批、评奖评优等工作顺利开展;

鼓励同级各类,同类各级社团之间通过社团分会,以联盟的形式联动开展活动,进行资源整合和共享,促进社团的共同繁荣。

(三)建立健全监督保障体系

加强培优力度,对发展中取得显著成绩的社团给予重点支持,对社团工作做出卓越贡献的单位和个人予以表彰和奖励

加强监管,对社团活动、舆论宣传等方面进行中间监管,活动必须顺应社会所倡导的价值观,符合四进四信对当下大学生的基本要求,以遵规守纪为基本原则,社团活动中出现的违法违规行为由指导单位及当事人承担。